2009年5月1日星期五

让我们手牵手

自从转型成功后,已经不再教书了。但每个星期还是得把一些时间是腾出来到一些班级去代课。

这一天我又接任务,得到一年级班去代科学课。踏进课室,发现这一班的小孩都长得好可爱哦!但,未免也太吵了吧!小孩果然是天使与魔鬼的化身。

我望向课室四周,那昏暗而狭窄的课室,还有闷热得要人命的天气。老实说,根本不是一个学习的好环境,小朋友无法专心学习是可以理解的。于是我决定带他们去游花园。

在课室里闷了好几个小时的小朋友,一听到能到户外松松胫骨当然是兴奋到极点。如一贯传统,男左女右各列成一排。小朋友们队伍已经列好了,但我却停顿在那,小朋友则笑眯眯等我给予反应。其实当时那一分钟内,大脑里正想着几个问题。第一,如果两排一起走,根据经验,到最后会乱成一团。 第二,如果接火车方式,那只要前面同学走得太快,后面同学就苦了。第三,用手牵手吧!但会不会引起骚动?现在的小朋友很小就已经懂得男女授受不亲。 第四,这一班有回教学生。能不能随便男女牵手呢?

最后,我还是决定让他们手牵手,不管会不会引起骚动,但他们总得学习如何与异性相处。

我说:“各位同学,我们要一起走了。但是女生,老师要你们牵你旁边男生的手。可以不可以?”

话一说完,那些小女生很大方地,严格来说是毫不客气地一伸手就把小男生的手抓住了。倒是小男生有点羞答答,完全被小女生控制了。如我所料,开始有学生在说谁和谁要结婚。
我问:“好啦!谁的手手没人牵?
小朋友听后,都指向在后面被落单的一个小男生。我走了过去把他的手牵住, 然后说:“现在老师要跟他结婚了!” 小朋友们笑得好不开心。
我又问:“你们说老师和他牵手是要跟结婚吗?”
同学们哈哈的笑,然后异口同声答:“不是。”

我说:“嗯,等下我们一起走,如果一个人走可能会走不见。所以我们手牵手就不会不见了。我们是朋友,要互相照顾。”

言毕,我再巡视一遍,确定每一个小朋友的小手都有人握。在这巡视当儿,我内心又有许多的感慨。我看着小朋友不分彼此地紧紧地握着朋友的小手。他们世界没有肤色、没有宗教、没有身份的区别,他们是同等的。我好希望这一刻可以停留,这一份纯真能保留。
唉,我想太多了!巡视一圈,我走向那落单的小男生,牵着他的小手,然后装可爱地跟小朋友们宣布:“走,我们出发!”

9 条评论:

匿名 说...

小孩子是最单纯的^^

阿山 说...

是啊!若人长大后不受太多的“污染”,能保住那一份纯真,世界应该会更美吧!

匿名 说...

是啊!纯真是最幸福的!

匿名 说...

如果世上的每一個人都很純真的話,那“純真”這兩個字可能根本就不會出現在我們的字典裡。

匿名 说...

在複雜與單純之間作選擇的時候,我們可以選擇單純.....^^

阿山 说...

其实何谓单纯或复杂呢?
或许在每个人眼中单纯和复杂的程度是不一样的。或许不需要去介意何谓单纯或复杂。我们可以平常心去看待。

匿名 说...

呵呵!平常心?這....超複雜哦!;P

阿山 说...

呵呵,不是经常听人那么说吗?我还真不知道。当时其实想不到一个词来表达我想说的。或者该用“没感觉”,或不带感觉。可是人又岂能无感觉?还是该用不带批判去看待?还真难以笔墨表达我的想法了。词穷!

匿名 说...

哈哈!証明真的是很複雜..;P

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