2009年6月22日星期一

谋杀人的考试!

今天中文组老师们有个会议,我也出席了。我也想知道目前小学UPSR的华文批改方式。
会议开始时,主讲者分派一份UPSR书写题目给在场的每一位老师。他邀请老师们尝试批改UPSR华语甲组的题目。

UPSR甲组题目是需要学生从一篇短文中找出适当的词汇填入提供的句子中。这一部分总分是10分,答对一题可获2分。

老师们开始批改试卷:



大约一分钟时间,主讲人便问老师们会给着一份答卷多少分呢?有些老师说满分,也有老师打8分或9分,原因是扣错字。我也给他打了10分,我认为这一部分是考词汇运用。所以还看得明白学生写的是什么字,就让他过关。



接着,主讲人开始解释一题该得的分数:
第一题:功能的“功”字的部首写错了,应该是横竖提,非横竖横。所以得分是零分。
第二题:更新的“更”字中间那一画写不好,所以也是零分。
第三题:逐渐的“逐”字的部首应该是点横折折撇,非点横折撇,“渐”中间的车也错了,所以零分。
第四题:改善的“改”字应该右边结构应该是横折横竖提,但学生写成横折横竖折;善字上半段的三画是长短长,但学生写成长长长。所以这一题还是零分。
第五题:弥补的“弥”字的部首“弓”看得出该学生是一笔合成,所以零分。

最后,学生得分应该是零分!!!



听完主讲人的解释,当场一片骚乱。我也被吓呆了,这几年没教书,看来真的脱节了。

根据一贯作风,若考试局设定如此苛刻的批改方式,那学校的老师们也将苛刻要求学生,以便学生能习惯UPSR考试方式。因此开始有老师站起来表示抗议,也要求学校不要进行如此苛刻的批改方式。主讲人一脸无奈的说,这是上头指示。

在一旁看的我,心想那些“上头”有没有读儿童教育心理学?他们到底懂不懂教育呢?他们这不是等于在谋杀一个孩子吗?我国的教育制度真的生病了!

27 条评论:

大米 说...

有没搞错,需要不需要酱夸张?
这样很不公平!

阿山 说...

这是考试局最新指令。你儿子的字体如何?要多留意字体了。

不过如果他甲组部分考不好,也别责怪他。我和你去考可能也是得零分。即使我们都答对了。

大米 说...

老师别跟着那样改就行了,管它那些什么狗屁不通的官,什么水来的?什么名字?有没有上过报纸的?这个课题应该叫报馆提出来关注一下。

2750二号 说...

现在的教育制造问题多过教育。我希望我孩子能回到20年前的教育。

阿山 说...

大米,我得空的时候再写。

二号,不知道“上头”最近怎么了。

匿名 说...

我要抗议!- AugustYang

匿名 说...

夠力,這是什麼小學考試?如此一來,老師也未必能及格!這是什麼爛批改卷子制度??? - Steven

匿名 说...

有没有搞错?!!
如果是这样我看我应该也是零分!!!
上头太过分了。。。

YeTinG

SHAN 说...

各位,這是幾年前的批改格式。最新批改法我還不清楚。多兩個星期會有個華語試卷批改工作坊。到時候就可以知道了。我們老師也不認同這樣子的苛刻,可惜上面定的規則...

匿名 说...

听那些老师在放屁吧,还是在做故事,考试局会给这样的规矩吗

凶妈妈 说...

好好笑哦! 是在考学生的词汇还是在改正孩子们的笔顺字体呢?
批的那么苛刻,是要打击孩子对自己本身母语的自信心吗?
我只记得, 我上了中学后,每一年的字体都在改变,第一年流行“圆圆”的,第二年好像是写楷书这样, 有折角的。。那么我岂不是也会得零分。。。?

匿名 说...

这根本是鸡蛋里挑骨头,以后用电脑打字回答好了,没机会被扣分!

匿名 说...

华人何苦为难华人??

匿名 说...

我对于这样的结果感到很怀疑。同道们试想一想,贵校的UPSR作文成绩有下滑吗?拿A的人数惨不忍睹吗?那个所谓的主讲人,口中所说的上头是指谁?是指考试局吗?既然未经证实,就不应该在这里公开讨论。这样做对任何人都没有好处。

SHAN 说...

匿名人好。考試局下會成立出題、批改準則小組。批改準則會隨每一年更換或不換。當年的批改法的確如此。這年聽參與批改2011年中文試卷老師表示。甲組題目進行扣分,一題最多可扣兩分。2009年的華文成績我不記得。2011年成績下滑。

非常謝謝你的意見與提醒。我認同你的說法。以後在發表類似文章會更小心。

Kat 说...

我 的 儿 子 现 在 是 华 小 一 年 级 , 华 文 老 师 真 的 很 严 , 改 法 如 上 。 工 字 笔 划 不 够 提 , 会 扣分点 得 不 够 横 , 又 扣 分 。 。 。 。 现 在 的 华 校 生 真 的 不 简 单 ! !

SHAN 说...

Kat,遇上着重中文字老师了。不过,小一班的老师会特注重笔顺。老师这么做通常是希望能训练学生写出工整正确的字,所以从技巧层面,老师的严厉是好。从心理层面,不得不考量会不会造成负面影响。

LIN PENG 说...

对,我是一年级老师,我们的确很强调笔顺。错的严重者,没分。这是因为如果我们没这么做,孩子就会写错字。再说,上了四五六年级,高班的老师会责怪我们基础打得不够好!所以当他们考得不好,又是低年级老师的错。我们也很压力!!!

SHAN 说...

Lin Peng,能理解。低年級老師的確承受被高年級老師們指責沒把學生基礎打好的壓力。

匿名 说...

确定是这样吗?这是我的学生唯一能取分的部分,那岂不是给他们打击。由于他们是后进班,字体大多都很潦草。这怎么办?

匿名 说...

俗语说得好 : 欲加之罪,何患无辞!

老师辛苦了!真正辛苦了!!!

乌龟 说...

改国文考卷是不是也看一看同学abc又没有写多一笔还是短一笔画呢?

哈哈。

SHAN 说...

英語書寫A組造句題,abc寫不好。一分就沒了(一題一分)

馬來文的是扣分。

阿佑 说...

的确每年UPSR的成绩都没啥退步,
如真的如此严谨但成绩还是那么好,
意味着教育部都一直给大家教育政策很好的错觉。

我们活在被捏造的环境里面,
以为一切都很美好,
突然觉得很可悲。

Wei Xiang Tan 说...

那我肯定死定了!!
TT~~~~(>_<)~~~~

匿名 说...

电脑打印出来的字也是有问题啊!
有的字手写才正确,电脑是无法完全替代的!
请问出题者与改题者的中华文化造诣与水平是多高?

匿名 说...

中华文明源自象形文字,甲骨文,之后辗转出现繁体字,简笔字是近代人创造出来的!
有本事就用文言文啦!
真是鸡蛋里挑骨头,鲁班门前弄大斧!

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