小天使

为了提高谘商部“生意”（虽然并不希望生意兴隆），经常会借用代课时间做一些宣传。对着一年级班小朋友，通常我会对他们说：“你有不快乐的事，又不知道要找谁说，就来找我啦！我的办公室就在......”

经过不少的宣传后，谘商室在下课时间便成了小朋友爱逛的地方之一。一天内至少会有两三位自动摸上门的小朋友。他们来找我的原因，比如来报失或要止血抹药都找谘商室。有位训导部的同事曾笑说：“他们东西不见了当然是难过咯！不找你该找谁？先到你那里得到心灵安慰后，再到我这里来报失。”

我与小阳及小欣欣的相遇，也是一些“可爱”原因下认识的。他俩都是一年级学生。记得当时是下课时间，小阳哭得很凄凉地走进我办公室。他一句话也没说，就只是在我面前哭.

我站起来，走向他，蹲下身来把他抱进怀里问：“怎么哭？”

他哭得更凄凉了，我发现他身体烫烫的，便问：“你生病，是吗？哪里痛？”

他边哭边说：“我发烧，我要回家。”

我说：“打电话给爸爸或妈妈没？”

他哭得更大声：“电话打不通。”

我说：“那你先睡一下，我们等下再打好不好？”

因此，我这里便成了医疗室......

不知道是哪一天的下课时间，小欣欣哭着进我办公室。她哭着说：“我的水瓶不见了！”

我站起来，走到她身边，把她牵到沙发坐下后，问：“什么时候不见的？”

她抽泣的答：“刚才我下课，我去canteen吃东西。然后不见了。”

我说：“刚刚不见的，你不用担心。我们去找一下。”

她哭得更大声：“不见了，妈咪会打我的。”

“来，去洗个脸，然后我们去找水瓶。”

我把她带到训导处去找水瓶。果然在训导处找到了小欣欣的水瓶......

今天下课时间，这两个小宝贝不约而同的来到了我的办公室。首先是小欣欣，她非常开心的跑进来，然后用甜甜的声音说：“老师午安！”

“午安！”

“这个给你！”她边说边伸出双手，并把两手的食指伸向我脸前。我仔细一看，原来她左右手的小食指上贴着两张可爱的小贴纸。

“要给我？”

“嗯！”

“贴在哪里好咧？”我望向桌上，正找个适当地方让她把“礼物”贴上去。

“哪里？”她心急的问

我打开抽屉，拿出一本书，然后对她说：“就这里！”。

这一本记录簿子对我而言蛮重要，里面记录谘商过程的资料。

“好啊！”小欣欣开始很细心地把贴纸粘在我记录簿上。

“谢谢你啊！很美丽，我很喜欢。”老实说，两张可爱小贴纸使我单调的记录簿封面更有“活力”。



小欣欣送两张小贴纸，粉红色好像是小女生最爱。

小欣欣离开不久，小阳故作神秘的走进我办公室。他非常细声地叫我：“老师......”

我也故意放低声量回他：“什么事？”

他哈哈大笑的说：“这个给你！”

我一看，原来是一包巧克力。我答：“哗，巧克力！谢谢你哦！”

他腼腆的笑，然后说：“不用客气！拜拜！”

我还没来得及跟他多说，他已经溜走了。



小阳送过来的巧克力都被我当晚餐吃了。

在忙忙碌碌得快透不过气的时候，这两位小朋友来得正是时候。 突然觉得老天待我真好，为我送来两位小天使。 今天，他俩让我感到特别窝心与幸福。 那累累的感觉顿时全消失了。